在线教学模式在有机分析课程中的应用探索
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李俊芳, 陈燕勤, 周蓉
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Application of Online Blended Teaching Mode in Organic Analysis Course
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Junfang Li, Yanqin Chen, Rong Zhou
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表1 线上线下教学效果t检验
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| 课程 | 年级(平均值±标准差) | 方差 | t | p | | 对照组(n = 80) | 实验组(n = 75) | | 分析化学 | 75.01 ± 10.41 | 66.87 ± 11.90 | 20.647 | 4.544 | 0.000** | | 有机化学I | 76.72 ± 11.55 | 75.51 ± 12.95 | 0.383 | 0.619 | 0.537 | | 有机化学II | 68.88 ± 11.65 | 68.67 ± 12.43 | 0.012 | 0.108 | 0.914 | | 仪器分析 | 72.31 ± 9.65 | 73.45 ± 9.57 | 0.545 | −0.738 | 0.461 | | 有机分析 | 82.31 ± 9.57 | 86.67 ± 6.18 | 11.162 | −3.386 | 0.001** |
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