“课程思政”融入“原子结构与元素周期表”教学的探索与实践
杨贺晴, 臧宏瑛
The Exploration and Practice of Integrating "Course Ideology and Politics" into the Teaching of "Atomic Structure and Periodic Table of Elements"
Yang Heqing, Zang Hongying
表2
元素周期表部分思政素材
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教学主题
代表人物
科学发现
思政内涵
元素周期表的建立过程
德贝莱纳
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三元素组
科学世界观：认识的变化发展
科学方法的综合运用：归纳、总结、演绎、假说等
科学态度：顽强的毅力
哲学思想：唯物辩证法
科学探究精神
培顿科弗
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相似元素组
格拉斯顿
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过渡元素组
库克
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六系元素
欧德林
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13类元素、元素的周期性
杜马
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同系元素
尚古多
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螺旋图
迈尔
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六元素表
原子体积周期性图解
纽兰兹
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八音律
门捷列夫
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元素周期表与周期律、预测新元素
元素周期表的证实
布瓦博德朗
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“类铝”(镓)的发现
科学规律的指导意义：周期表的预测作用
尼尔森
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“类硼”(钪)的发现
文克勒
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“类硅”(锗)的发现