混凝-絮凝沉淀处理石墨烯废水工艺研究在实验教学中的设计与探索

顾泽宇, 张昕, 胥文静, 王洪淇, 王婷, 孙佳垚, 刘洪胜, 邓进军

Design and Exploration of Study on the Treatment of Graphene Wastewater by Coagulation-Flocculation Precipitation in Experimental Teaching

Zeyu Gu, Xin Zhang, Wenjing Xu, Hongqi Wang, Ting Wang, Jiayao Sun, Hongsheng Liu, Jinjun Deng

表4 本实验教学要求及推荐课时安排

实验层次 教学要求 教学内容 技能培养 课时 基础综合实验 理解实验内容，依据实验方案，系统完整地完成实验内容并撰写实验报告 废液及处理药剂配制； 混凝、混凝絮凝比较研究； 上清液浊度测定； 离子色谱使用及氟含量测定； 数据整合处理并得出结论 基础实验操作锻炼； 实验现象观察训练； 测试仪器使用训练； 实验数据正确处理； 实验结论正确表述 8 h 高阶综合实验 充分了解实验内容，通过实验选题，组织小组讨论；依据方案设计完成具有一定研究性的实验并撰写实验报告 组内讨论细化实验方案； 废液及药剂配制，混凝、中和混凝、混凝絮凝比较研究； 浊度及氟离子含量测定； 沉淀物质组成分析； 数据整合处理并得出结论； 实验应用性前景展望 新增 实验内容的思考与优化； 实验方案的完善与整合； 处理软件的学习与使用； 数据结论的契合与可靠； 应用前景的分析与挖掘 12 h 创新设计实验 学生依据实验选题自主设计实验方案，合理安排实验步骤与探究因素，提出创新性问题并通过实验探究得出问题答案，完成高质量探索实验 实验方案设计与可行性评估； 依据设计自主完成实验任务； 重点问题自主探索并解决； 数据整合处理并得出结论； 依据结论评价实验完善程度； 实验推广可行性展望 新增 实验方案的自主设计； 问题发现并探索解答； 影响因素的自主分析； 实验结论的评价反馈； 推广可行性分析评估 16 h