互联网+新形态下“化工原理”创新教学模式的构筑与实践
程倩, 李淑君, 张继国, 任世学, 李勍

Construction and Practice for Innovative Teaching Model of "Principles of Chemical Engineering" Course under the New Form of Internet Plus
Qian Cheng, Shujun Li, Jiguo Zhang, Shixue Ren, Qing Li
表1 课程目标及支撑毕业要求
课程目标支撑毕业要求毕业要求指标点
知识目标1. 知识体系1.3能够将化工专业知识运用到化工反应和分离过程中,用于推演、分析专业工程问题
能力目标2. 问题分析2.3能够认识到解决复杂工程问题有多种方案可选择,会通过文献研究寻求可替代的解决方案
素质目标7. 环境和可持续发展7.2具有环境意识,能够正确评估化工过程对人文、环境、健康以及区域可持续发展的影响,并能够做出评价