分析化学课程虚拟教研室建设途径探索
王玉枝, 宦双燕, 张文清, 曹秋娥, 刘晨江, 陈明丽, 吴硕, 聂瑾芳, 林翠英, 帅琴, 陈宏丽, 李丹, 晋小勇, 李春涯

Exploration on the Construction of Virtual Teaching and Research Platform of Analytical Chemistry Course
Yuzhi Wang, Shuangyan Huan, Wenqing Zhang, Qiue Cao, Chenjiang Liu, Mingli Chen, Shuo Wu, Jingfang Nie, Cuiying Lin, Qin Shuai, Hongli Chen, Dan Li, Xiaoyong Jin, Chunya Li
表1 分析化学课程虚拟教研室跨校教研讲座情况
时间主讲教师所在高校题目参与教研人数
2022年4月15日王玉枝湖南大学高质量发展时期教学策略浅谈155
2022年4月28日陈明丽东北大学虚拟仿真项目在实验教学中的应用——以分析化学教学为例93
肖晗北京微瑞集智科技有限公司虚拟仿真课程建设经验分享及案例演示
2022年5月12日宦双燕湖南大学多元融合的分析化学课程思政教学设计与实施94
2022年5月27日吴硕大连理工大学面向拔尖创新人才培养的仪器分析课程建设与改革实践90
2022年6月10日帅琴中国地质大学(武汉)新时代背景下面向行业需求的分析化学课程建设与实践80
2022年6月24日聂瑾芳桂林理工大学地方高校分析化学课程混合式教学改革初探72
2022年9月16日杜清青海民族大学分析化学应用——中药常见的分析方法和技术69
宦双燕湖南大学分析化学知识图谱构建规划与进展
2022年10月14日王瑞勇郑州大学部省合建高校“仪器分析”课程建设改革的实践与探索78
2022年11月4日李丹长沙理工大学分析化学线上线下混合式金课的建设与实践67
2022年11月25日鲁立强中国地质大学(武汉)分析化学课程“沉浸式”教与学的探索与实践79
2022年12月9日林翠英福州大学思政融合的“分析化学”混合式教学体系的探索72
2023年3月14日羊小海湖南大学我为什么要在课堂上“策”78
2023年4月14日周川华云南大学浅谈信息时代现代教学工具在教学中的应用——以云南大学分析化学课程教学为例85