应用型本科化工专业煤化工工艺学教学探究与实践
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任艳娇, 徐荣声, 赵换萍
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Exploration and Practice of Teaching Coal Chemical Technology Course in Applied Undergraduate Chemical Engineering Specialty
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Yanjiao Ren, Rongsheng Xu, Huanping Zhao
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表3 成绩评价表
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| 评价内容 | 评价要求 | | 考勤成绩(20%) | | 到课成绩包括:旷课、迟到、早退三部分 | | 过程考核成绩(30%) | 作业成绩(12%) | 根据章节知识重难点要求,布置至少5次作业,根据每次的作业情况酌情给分。注重学生线上课程自主学习和课程实训环节的学习情况考核 | | 学习态度(5%) | 根据课堂的表现酌情给学生加分,提高学生课堂积极性 | | 小组表现(13%) | 1) 分组进行小组汇报;2) 学期中举行煤化工知识问答比赛1次,设置小组赛和个人赛,对得分高的团队和个人进行学习用品和生活用品奖励,提升课程的趣味性、学习主动性和团队协作能力;3) 小组出题,根据出题的知识覆盖面、题型种类和数目,答案设置合理性分数 | | 期末成绩(50%) | | 通过笔试试卷进行期末考试,考核学生对本课程的掌握情况 |
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