药物化学全英教学中的思考和创新实践
许芳, 陆小云
Discussion and the Innovative Practice of Teaching Medicinal Chemistry in English
Fang Xu, Xiaoyun Lu
表1
Medicinal Chemistry课程改革成效
类别
成果
学生培养
课程成绩大幅提升:国际学院药学专业期末考试成绩同期平均分由71.3 (2019级)提高到80.5 (2020级)
学生获奖:荣获2021年第十三届“全国大学生药苑论坛”创新成果特等奖
高校深造:北京协和医学院、中山大学、中国人民解放军军事科学院、中国药科大学、中国食品药品检定研究院等
教学相长
“派出去”:教师海外学习经历100%
“请进来”:客座讲学、名师讲堂
课程教学获奖:骨干教师先后荣获暨南大学最佳全英授课教师;暨南大学本科教学校长奖
教材建设
2022年暨南大学国际学院本科全英教材培育项目立项,编写
Medicinal Chemistry
课程资源构建成果
中国大学MOOC课程计算机辅助药物设计(广东省本科高校在线教学优秀案例二等奖)
中国大学MOOC课程药物化学(省级精品资源共享课程)