| 榜样人物故事 | 我国的食盐产业 | 我国食盐的产地分布很广，从东北到海南、台湾，从新疆、青海到内蒙，出产着种类繁多的盐：海盐、井盐、岩盐、池盐等。请查阅资料，介绍中国古代制盐的方法。在范旭东建立起中国第一座精制盐厂后，我国的制盐工艺又有了哪些变化？现代制盐工业的工艺是怎样的？ | 1. 知识目标
(1) 掌握食盐提纯的原理和工艺流程
(2) 掌握沉淀溶解平衡、酸碱平衡、溶解度等基本化学原理在粗食盐提纯实验设计条件中的应用
(3) 了解中国盐业发展史
2. 思政目标
(1) 感受祖国地大物博和资源丰富，激发对祖国的热爱，增强民族自豪感
(2) 体会中国工业的发展过程和历史成就，树立实业立国的意识
(3) 学习爱国实业家范旭东先生的事迹，学习他坚持民族至上的家国情怀，百折不挠、艰苦创业的精神 |
| 时事评论 | 我们不能再把“稀土”当成土了 | 稀土指的是什么？有哪些应用？稀土对我国乃至全球的重要性？我国稀土产业发展有何优势和劣势？请谈谈我国应该如何合理地保护、开发、利用稀土资源？ | 1. 知识目标
(1) 掌握稀土元素的定义和性质
(2) 了解稀土元素的应用现状
2. 思政目标
(1) 了解我国稀土产业的优势，激发民族自豪感和自信心，同时加深可持续发展的理念
(2) 关心国家时事、世界动态，分析我国稀土产业发展的劣势，树立为振兴我国行业影响力而努力奋斗的远大抱负
(3) 明晰稀土资源在国民经济发展和国家安全中的地位，培养创新精神、科技报国精神 |
| 法律法规 | 《国家药监局综合司关于履行〈关于汞的水俣公约〉有关事项的通知》 | 自2026年1月1日起，我国将全面禁止生产含汞体温计和含汞血压计产品。对此你有何看法？几百年来水银温度计被广泛使用是因为它有什么优点呢？而如今为什么又要停止生产？除了温度计、血压计，汞还有哪些污染的来源？汞还有哪些用途？ | 1. 知识目标
(1) 掌握单质汞的物理、化学性质
(2) 熟悉汞的生物毒性，了解汞污染的来源及防控、处理工艺
(3) 了解汞及其重要化合物的用途
2. 思政目标
(1) 清楚认识我国是汞排放和污染严重的国家，加深绿色发展、绿色生活的理念
(2) 从我国积极响应国际公约的行为和坚守承诺的态度，领会个人在国家发展中要承担的责任，肩负青年使命担当
(3) 塑造辩证唯物主义世界观 |