“综合+探究”式、模块化分析化学实验教学——“一生一方案”,因材施教实验教学法
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姚奇志, 金谷, 朱平平
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Modular Analytical Chemistry Experimental Teaching Based on "Comprehensive + Exploratory" Experiments: "One Student, One Plan", Individualized Experimental Teaching Method
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Qizhi Yao, Gu Jin, Pingping Zhu
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表1 分析化学实验(Π)教学内容(“综合+探究”式、模块化实验项目)
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| 序号 | 综合实验名称 | 学生自主探究实验内容 | 教学学时数 | | 模块一 | SDS在Al2O3表面修饰及用于Cu2+的分离、富集和测定 | 表面修饰及应用全过程探究 | 8 + 8 = 16 | | 模块二 | 海藻酸盐微胶囊的制备、药物包埋及缓释分析 | 微胶囊制备、药物包埋及缓释分析全过程探究 | 8 + 8 = 16 | | 模块三 | 碘与水溶性聚合物分析方法建立 | 碘和水溶性聚合物分析方法全过程探究及应用拓展 | 8 + 8 = 16 | | 模块四 | 吐温80盐水体系用于混合溶液中Co2+的分离 | 吐温80盐水体系固液萃取机理探究 | 8 + 8 = 16 | | 模块五* | 硫酸钡反应历程探究(滴定法) | 硫酸钡反应历程探究拓展 | 8 + 8 = 16 | | 模块六 | 含铬废水的绿色处理及分析(自主设计实验) | 含铬废水的绿色处理及分析方法建立 | 8 + 8 = 16 | | 模块七* | 混合溶液中Ca2+、Ba2+浓度测(自主设计实验) | 混合溶液中Ca2+、Ba2+浓度测定 | 8 + 8 = 16 |
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