大学化学 >> 2017, Vol. 32 >> Issue (7): 18-22.doi: 10.3866/PKU.DXHX201612025

教学研究与改革 上一篇    下一篇

基于线上线下结合的无机定性分析实验教学

李婉,黄微,刘济红,高明丽,朱平平*()   

  • 发布日期:2017-06-27
  • 通讯作者: 朱平平 E-mail:zhupp@ustc.edu.cn
  • 基金资助:
    2015安徽省高等学校省级质量工程重点项目(2015jyxm012);2016年安徽省教学团队建设项目(2016jxtd134)

The Online-Offline Combination in the Laboratory Teaching of Inorganic Qualitative Analysis

Wan LI,Wei HUANG,Ji-Hong LIU,Ming-Li GAO,Ping-Ping ZHU*()   

  • Published:2017-06-27
  • Contact: Ping-Ping ZHU E-mail:zhupp@ustc.edu.cn
  • Supported by:
    2015安徽省高等学校省级质量工程重点项目(2015jyxm012);2016年安徽省教学团队建设项目(2016jxtd134)

摘要:

针对在实验室开设定性分析实验受到的制约,设计并开设了“无机化合物的性质与鉴定”虚拟实验,以作为常规无机定性分析实验的重要补充和扩展。虚拟实验和传统实验一并开设,构成线上线下结合的教学模式,完善知识体系,全面培养学生的无机定性分析能力。

关键词: 定性分析实验, 虚拟实验, 线上线下结合, 无机化合物的性质与鉴定

Abstract:

A virtual experiment "properties and identification of inorganic compounds" was developed in order to solve the problems existing in the laboratory teaching of inorganic qualitative analysis.The virtual experiment was provided simultaneously with the lab experiments so as to train the students' ability of qualitative analysis systematically.

Key words: Qualitative analysis experiments, Virtual experiment, Online-offline combination, Properties and identification of inorganic compounds

MSC2000: 

  • G64