“教育-准入-监管”三位一体实验室安全管理模式——以西北大学化学国家级实验教学示范中心为例
周亚倩, 赵春欣, 张丹, 刘哲, 张天龙, 崔斌, 李延
“Education-Access-Supervision” Trilateral Laboratory Safety Management Model: A Case of the National Demonstration Center for Experimental Chemistry Education at Northwest University
Yaqian Zhou, Chunxin Zhao, Dan Zhang, Zhe Liu, Tianlong Zhang, Bin Cui, Yan Li
大学化学
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2025, (11): 346
-353
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DOI: 10.12461/PKU.DXHX202506078
