案例牵引，前沿融入，思维建立——化学生物学视角下的生命过程教学设计
何薇薇, 刘聪, 许代超, 王婧, 孙敏
Case-driven, frontier-integrated, and mindset-building: instructional design for life processes from a chemical biology perspective
Weiwei He, Cong Liu, Daichao Xu, Jing Wang, Min Sun
大学化学
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2026, (6): 64
-71
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DOI: 10.12461/PKU.DXHX202508048
