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本期目次
1989年,第4卷,第5期出版日期 1989-09-15
今日化学
  • 1988年无机化学的重要事件
  • F. Basolo, 高忆慈, 王尧宇, 史启祯
  • 高温超导体化学的新进展去年我们介绍了高温超导体的发现以及由之而引起的世界性的超导热.当时达到的最高转变温度（Tc）为95K,得自“1-2-3”化合物YBa2Cu3O7-x（X≤0.1）.一年来,世界各地的科学家以强烈的竞争姿态进行了深入的研究将转变温度提高到125K.这一进展和新型超导体的发现都足以令人乐观,但距离实现室温超导的目标仍然还很远.
  • 1989, 4 (5): 1-6. DOI: 10.3866/PKU.DXHX19890501
  • 我国国家科学基金化学科学重大项目简介
  • 国家自然科学基金委员会化学科学部
  • 过渡金属原子簇化合物化学的研究——项目简介之十一过渡金属原子簇化合物的主要特征是:过渡金属原子一般形成多面体骨架,经常通过金属——金属键联结起来,周围配位着各种形式的若干非过渡元素原子或基团.这类化合物是近年来国内外十分活跃的化学前沿研究领域.
  • 1989, 4 (5): 7-11. DOI: 10.3866/PKU.DXHX19890502
教学研究
今日化学
  • 计算机模拟分子束实验——准经典轨线法
  • 姜玄珍, 王正宝
  • 本文以Cl+H2的经典轨线计算为例,介绍了准经典轨线法的原理,即LEPS势能面的选取,运动方程的建立以及初始条件的选择.应用Monte Carlo方法大量随机选择变量的初始条件,所计算的轨线可分为非反应和反应的两大类.通过轨线计算可以得到反应截面积和分子反应的其他有关信息.
  • 1989, 4 (5): 14-18. DOI: 10.3866/PKU.DXHX19890504
动态与信息
  • 新书讯
  • 杨凤莲
  • 《粉末衍射卡》由粉末衍射标准联合会——国际粉末衍射数据中心(JCPDS——ICDD),自1965年以来连续编印出版.
  • 1989, 4 (5): 18-18. DOI: 10.3866/PKU.DXHX19890505
今日化学
  • 关于仪器分析教材中闪耀波长的讨论
  • 张新荣, 李建忠
  • 在国内一般仪器分析教材或参考书中,有关光栅单色器的光学性能的讨论,均以线色散率,分辨率和闪耀特性三方面论述.对闪耀特性的解释,各书讨论基本一致,即认为近代光栅采用定向闪耀的办法,将衍射的辐射强度集中在某一需要的波长范围内.
  • 1989, 4 (5): 19-20. DOI: 10.3866/PKU.DXHX19890506
  • 重视实验——编写基础课教材基本原则之一
  • 李彦奇
  • 由华彤文、杨骏英两位教授编写的《普通化学原理》(北京大学出版社,1989年6月版),在研究和解决化学实验和基本概念的结合方面,进行了新的尝试,并取得了切实的成果,使教材具有鲜明的特色.作为该书责任编辑,先睹为快.现就个人在该书编辑过程中的感受和体会,谈些肤浅的看法,以供教学研究和讨论.
  • 1989, 4 (5): 21-22. DOI: 10.3866/PKU.DXHX19890507
  • 试题标准化的简介
  • 刘淑薇, 李广洲, 赵翰华
  • 目前国际上流行标准化考试,按科学程序进行组织,具有统一的标准,对误差作定量控制.将这种方法引入无机考评中来,可以全面、客观、准确地评估学生掌握知识的情况,为提高教学质量提供定量的依据,所以是值得研究的一个问题.
  • 1989, 4 (5): 23-25. DOI: 10.3866/PKU.DXHX19890508
知识介绍
  • Donkin定理及其在热力学中的应用
  • 高执棣
  • 介绍了数学中的Donkin定理.讨论了该定理用于平衡态热力学的依据及由内能函数引出其它热力学特性函数及相应的热力学基本方程和某些热力学关系等问题.结果表明,Donkin定理可高度概括有关热力学特性函数的许多内容,而且具有严谨、完备、简便等优点,比以往人们采用Legendre变换进行讨论要更为深刻和全面.
  • 1989, 4 (5): 26-30. DOI: 10.3866/PKU.DXHX19890509
今日化学
  • 抗坏血酸氧化反应研究现状述评
  • 冯万勇
  • 本文讨论了近年来H2A（抗坏血酸）氧化反应的研究.在有O2参与时,H2A与金属络合物形成三元络合物后被氧化,过程中存在A-和H2O2中间体.在无O2时,氧化反应按外球电子转移机制进行.文中从电子转移理论,Taube的价键理论和Marcus理论给予讨论.并介绍了H2A参与下的化学振荡反应的最新动态.
  • 1989, 4 (5): 31-35. DOI: 10.3866/PKU.DXHX19890510
化学实验
  • LaNi5贮氢性能的测定
  • 沈兴, 储自平, 鞠利民
  • 基于人们对氢能开发的渴望,近十几年来许多国家对贮氢材料的研究十分活跃.目前已经找到贮氢性能较好的化合物有LaNi5、FeTi和Mg2Ni等,其中以LaNi5的性能更为优越一些.本文对LaNi5的炼制与鉴定、贮氢性能（主要是释氢过程）的测定以及对标志贮氢特性的热力学和动力学参数的求取进行了探讨,以期为无机或高等无机的实验提供参考.
  • 1989, 4 (5): 36-39. DOI: 10.3866/PKU.DXHX19890511
今日化学
  • 通过“正丁醚”实验培养学生钻研精神
  • 谭仲嘉, 鲜启明
  • 化学是一门以实验为基础的学科.而现在的实验教学中,一些学生比较被动,他们依赖书本,依赖教师,在实验过程中,遇到问题往往不问为什么,更谈不上去研究解决问题.因此,怎样通过基础课实验训练学生的思维能力,特别是钻研精神,是摆在我们面前的重要课题之一.
  • 1989, 4 (5): 43-45. DOI: 10.3866/PKU.DXHX19890514
学生园地
  • 考考你,对称性学得怎样?
  • 郭用猷, 刘传朴
  • 对化学系的学生来讲,学过分子的对称性,应当具有能较快找出一个已知构型的分子所具有的全部对称元素,并能正确写出其所属点群的符号.要实现这一目标,除课堂学习和模型实习外,必须做适当数量具有启发性能促使积极思考的习题,以训练空间想像能力和立体感.下面一套习题就是为此目的而设计的.实际上它可以看成是对称性问题的一个小小试题库,略加变化又可得到另一套题目. 这套习题可分成两大类第一类给出已知图形所具有的全部对称元素和所属点群.
  • 1989, 4 (5): 45-47. DOI: 10.3866/PKU.DXHX19890515
师生笔谈
  • 死亡是生命的必然归宿吗?
  • 编者
  • 生命现象是物质的高级运动形态,它远比物理、化学的运动形态来得复杂,至今仍有许多未解之谜,生与死是一对矛盾.自古以来,人们对生-死问题倾注了极大的关心,希望寻找长生不死之术.化学起源于炼丹术,而炼丹的动力除对财富的追求而外,最主要的还是对长生的求索.各种宗教对生-死问题也各自有不同的观点.近代科学对生-死的问题仍然是令人瞩目的研究领域.
  • 1989, 4 (5): 47-47. DOI: 10.3866/PKU.DXHX19890516
  • 人体体液pH部分影响因素
  • 钮银峰
  • 人体进行各种机体活动所需要的能量都是来自吸收的氧气将摄取的有机营养物质进行氧化性降解而释放出来的.氧化性降解的最终产物是水和CO2.CO2在体液中水合成碳酸（受碳酸酐酶催化）.
  • 1989, 4 (5): 48-48. DOI: 10.3866/PKU.DXHX19890517
  • 对“应用氧化数的概念讨论马氏规则”的商榷
  • 编者
  • 本刊于1989年第1期“学生园地”栏中刊出了“应用氧化数的概念讨论马氏规则”一文后,先后收到郑耀东(湖南零陵师专)、张英群(河北林学院)、王师略(江西宜春师专)舒元梯(四川东山师专)等同志来稿,对该文提出商榷.指出该文试图用氧化数来判定极性加成反应中的区域选择性,认为从氧化数的角度考虑似乎存在一种规律:高氧化数的原子与低氧化数的原子相结合,反应趋向于生成氧化数最低的产物.然而却忽视了底物和试剂的电性、空间效应、反应温度以及溶剂等因素,因此考虑是不周到的.本刊编辑部衷心感谢以上几位同志对本刊的关心和支持.
  • 1989, 4 (5): 49-51. DOI: 10.3866/PKU.DXHX19890518
自学之友
今日化学
  • 小议关于致癌烃的介绍
  • 张融瑞
  • 致癌烃或致癌芳烃在国内的许多有机化学教材中,尤其是在高等医药院校的有机化学、医用化学、甚至生物化学中都有介绍,但是有些教材中关于致癌烃的介绍不够全面,确切.
  • 1989, 4 (5): 53-53. DOI: 10.3866/PKU.DXHX19890520
  • 用电负性数据判断CO分子正、负端对吗?
  • 苏显云, 周秀璠
  • 电负性,是化学学科常用的原子参数之一.它的一个重要应用是根据组成分子的原子的电负性数据相对大小来判断化学键的极性强弱,以及组成分子的各原子,何者为正端,那个为负端.在戴安帮所著《无机化学》一书中这样写到:“两元素的负电性相差越大,它们之间键的极性越强,而负电性较大的元素为负极,负电性较小的元素为正极.”
  • 1989, 4 (5): 54-56. DOI: 10.3866/PKU.DXHX19890521
  • 顺铂——多学科探索的成果
  • 王夔
  • 故事从1961年开始.物理学家B.Rosenberg离开纽约大学物理系被聘去密西根州立大学建立生物物理系.对生物学是外行的Rosenberg便从头学生物学.他以一个物理学家的头脑去思考生物现象,有时想法是非常奇特的.一次他看到细胞有丝分裂的丝状物,他却联想起这种形状非常象电场或磁偶极场方向图.只要把铁粉撒在一个磁棒上方的纸面上,就能看到这种图形.
  • 1989, 4 (5): 57-60. DOI: 10.3866/PKU.DXHX19890522
国外化学教育
  • 工读结合的化学教育——加拿大滑铁卢大学的一种学制
  • 揭钧
  • 1957年,滑铁卢大学的创办人Dr.Joseph Gerald Hagey校长创设了工读结合学制,到1969年他退休时,在工读学制下读取学位的学生达7千人,如今已增至9千人,另有7千人在常规学制下进修,此外还有9千人参加函授学制进修.化学系增设工读学制,是在1965年的一次化学教授会议上决定的.Dr.W.Elsdon自告奋勇负责筹备.
  • 1989, 4 (5): 61-63. DOI: 10.3866/PKU.DXHX19890523
动态与信息
  • 《控制论化学》
  • 是金松寿教授把控制论引入化学中的新著。富它对化学中许多疑难繁锁的向题作出清晰满意的阐释。控制论化学告诉读者:怎样的化学问题应该怎样解决。
  • 1989, 4 (5): 64-64.