大学化学

Please wait a minute...

本期目次

2004年,第19卷,第1期出版日期 2004-01-15

今日化学

肿瘤标志物与诊断技术
李嘉, 刘善超, 刘英菊, 聂利华, 姚守拙
从化学和生物化学角度分别叙述了蛋白质、酶及同工酶、激素、基因等类肿瘤标志物,并介绍了包括免疫学、生物化学、分子生物学技术在内的用于诊断肿瘤标志物的研究进展,指出了当前在肿瘤标志物检测中存在的问题及其可行的解决途径.
2004, 19 (1): 1-9. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2004.01.001

纳米尺度和单分子水平上的化学生物学研究
李军, 王柯敏, 何晓晓, 唐志文
化学生物学是化学与生命科学交叉融合的新兴学科。在纳米尺度和单分子水平上原位、活体、实时研究化学生物信息是化学生物学的重要研究方向。分析化学工作者利用纳米技术和分子生物学的最新研究成果,在这一研究方向取得了重要进展,为化学生物学的发展做出了积极贡献。本文重点介绍实验室利用生物亲和性核壳纳米颗粒和分子信标核酸探针所发展的一系列原位、活体、实时检测、分离生命体内痕量活性物质的新原理、新技术及其在化学生物学研究中的应用。
2004, 19 (1): 10-15. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2004.01.002

膜分子通道揭示了生命现象的化学机制——2003年诺贝尔化学奖简介
李娜, 杨晓达
2003年度的诺贝尔化学奖授予洛克菲勒大学的Roderick MacKinnon博士和约翰斯·霍普金斯大学的PeterAgre博士,以表彰他们在细胞膜水分子通道和离子通道方面所做的开创性工作。
2004, 19 (1): 16-21. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2004.01.003

教学研究与改革

素质教育与高师化学实验课教改的尝试
张昕
提出了旨在突出技能系统训练、强化能力和素质培养为目标的一体化、多层次化学实验课教学模式。并对教材建设、教学方式方法、教学内容安排等问题进行讨论,提出一些看法和具体实施方案。
2004, 19 (1): 22-25. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2004.01.004

有机化学教学实习改革尝试
田迪英
针对有机化学教学实习存在的问题进行改革,并取得了良好的效果.
2004, 19 (1): 26-27. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2004.01.005

精选内容拓宽模式培养能力——精细化工实验教学改革的实践
李靖靖, 高广颖, 岳福兴, 周晓莉, 姚虹, 魏振枢
从培养学生实际动手能力和创造能力入手,通过改革实验教学内容,改革实验教学方法,加强实践环节的教学,培养复合型和应用型人才。
2004, 19 (1): 28-29. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2004.01.006

对理科化工基础实验内容的设置与改革构想
傅延勋, 杨伟华, 瞿其曙, 徐铜文
探讨了理科化学类专业如何设置化工基础实验内容。认为理科化工基础实验内容的设置应贯彻少而精的原则,即实验的量不宜多,但要精选,所选实验要有代表性。对理科化学类专业化工基础实验的进一步改革提出了一些设想.
2004, 19 (1): 30-32. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2004.01.007

知识介绍

中药指纹图谱技术
石志红, 何建涛, 常文保
介绍中药指纹图谱的研究内容、意义和特点,以及中药指纹图谱采集和信息处理的主要技术手段.
2004, 19 (1): 33-39. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2004.01.008

计算机与化学

Internet上的化学教学资源
赵立芳, 房喻
Internet作为全球最大的、开放式的计算机网络,蕴藏着极其丰富的教学资源,本文着重介绍了Internet上国内外一些化学教学资源的分布情况和查询方式,包括与化学相关的教育信息、教学计划、在线课程、远程教学、实验教学资源等内容.
2004, 19 (1): 40-44. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2004.01.009

化学实验

基础化学综合实验设计——卟啉化合物的合成及物理化学性质
夏春兰, 卢卫兵, 邓立志, 周晓海, 杨廷贤, 席美云, 安从俊, 颜肖慈, 刘义
为化学与应用化学专业高年级本科生开设的基础化学综合实验的目的是培养学生的化学实验综合能力。卟啉化学是大环化学的一个分支,卟啉化合物在自然界中的广泛存在,有重要的生理作用。本文根据物理化学专业的特点设计了卟啉化合物的合成及物理化学性质测定综合实验。
2004, 19 (1): 45-47. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2004.01.010

推荐几个有关Knoevenagel缩合反应的绿色化学实验
李毅群
推荐在水、离子液体绿色溶剂中的Knoevenagel缩合反应和无溶剂条件下的Knoevenagel缩合反应(包括常规加热、微波辐射加热和红外辐射加热条件下的Knoevenagel缩合反应)作为大学绿色化学的基础实验。这些实验涉及了目前绿色溶剂研究的几个主要方面,并具有操作简便,重现性好等特点。
2004, 19 (1): 48-50. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2004.01.011

师生笔谈

关于不对称合成反应中若干问题的讨论
陈祎平
在某些经验规则的基础上,从旋光特性守恒的角度归纳分析了立体化学反应中反应物和生成物旋光特性的特点,并结合该特点的举例讨论了其应用,特别是在不对称合成中的应用.
2004, 19 (1): 51-55. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2004.01.012

对一道习题的商榷
李有强
2004, 19 (1): 56-56. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2004.01.013

自学之友

PX₅与Fe(CO)₅分子结构的比较
江平, 辛剑, 刘瑞斌
以群论为基础对PX₅及Fe(CO)₅的分子结构进行比较,对其差异进行剖析。PX₅及Fe(CO)₅分子均为三角双锥结构,但是前者轴向键键长略长于平伏键,其键的强度小于平伏键,而Fe(CO)₅则恰恰相反。
2004, 19 (1): 57-59. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2004.01.014

书评

介绍L. G. Wade,Jr新编的《有机化学》(第5版)
裴伟伟
L. G. Wade,Jr新编的《有机化学》(第5版)由PearsonEducationInc于 2 0 0 3年正式出版^[1] 。该书是为一年的有机化学课程编写的。全书正文及附录共 1 2 2 0页。正文基本是按照传统的官能团分类法编排的。全书共 2 6章,依次为 :①导言和评论;②有机分子的结构和性质;③烷烃的结构和立体化学;④化学反应的研究;⑤立体化学;⑥卤代烃;⑦烯烃的结构和合成;⑧烯烃的反应;⑨炔烃;⑩醇的结构和合成.
2004, 19 (1): 60-62. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2004.01.015

着眼于学生综合实践能力的培养——评介《综合化学实验》
常文保
厦门大学化学化工学院化学系王尊本教授主编的《综合化学实验》一书,最近已由科学出版社出版发行。这本实验教材是厦门大学化学系多年来实验教学改革的重要成果之一。早在1 986年,该系就参加了由全国高等学校化学教育研究中心组织的“化学实验课程改革的研究和实践”课题组,开始化学实验课程的改革。到了 1 995年,原国家教委实施“高等教育面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革计划”,该系又参与了有关项目的研究,继续开展化学理论课程和实验课程的改革。
2004, 19 (1): 63-63. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2004.01.016