用LOL-π分析展示B3N3六元环的离域π电子和芳香性——推荐一个普适性的计算化学实验
Revealing the Delocalized π-Electrons and Aromaticity of the B3N3 Six-Membered Ring Using LOL-π Analysis
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收稿日期: 2022-08-9 接受日期: 2022-09-26
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Received: 2022-08-9 Accepted: 2022-09-26
The unique B3N3 six-membered ring is an ideal template for the investigation of non-benzene aromaticity. The B3N3 isomer with a six-membered ring was fully optimized at the B3LYP-D3(BJ)/def2-TZVP level, and frequency validation was carried out simultaneously to confirm whether the structure was local minimum. Subsequently, the LOL-π color-filled map was drawn by Multiwfn 3.7 (dev) to accurately reveal the delocalized π-electrons and non-benzene aromaticity of the six-membered ring. This innovative experiment has pronounced advantages, such as strong operability and universality, high safety, and good generality.
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程学礼, 赵燕云, 左健, 禚林海, 孙媛媛.
Cheng Xueli.
传统化学实验依赖仪器药品,实验过程中使用的仪器、药品和操作过程存在一系列安全问题;实验可重复性差。选择合适的计算模型和理论方法,给出初猜结构,量子化学计算即可获得所需的物理化学参数,目前已被认为是一种可靠的实验手段,可克服传统实验的缺点,而且实验重复性好。值得一提的是,由于没有直观的可观测量相对应,一些重要的物理量如原子电荷、键级等,只能通过理论计算获得。合理运用理论方法,可以把物理量和化学概念量化,并用图形生动形象地展示出来。Gaussian系列软件是功能强大的量子化学综合计算包,是量子化学计算软件的鼻祖,也是从事量子化学计算的入门软件,目前流行的是Gaussian 09和Gaussian 16各版本。北京师范大学率先在本科生中系统开展计算化学实验[1],并推动计算化学实验逐渐开展和普及起来[2]。近年来,有关计算化学的研究型实验、综合实验和探索性实验不断被设计并应用于教学实践,取得了良好的教学效果[3–5]。
1 实验目的
(1) 学习GaussView、Gaussian 09、Multiwfn等软件的使用;
(2) 掌握LOL-π填色图的绘制以展示B3N3六元环的离域π电子特征;
(3) 加深对分子轨道理论的认识和理解。
2 实验原理
如图 1所示,B3N3六元环具有类似苯环的单双键交替结构,π电子的离域性导致在B3N3六元环上形成6中心6电子大π键(
图1
本新创实验的实验原理是用量子化学软件Gaussian 09 (D.01)优化B3N3六元环的分子结构获得结构参数和波函数,再使用免费软件Multiwfn 3.7 (dev),基于波函数信息计算并展示其LOL-π平面填色图。本例将绘制B3N3分子平面上方1.2 Bohr处的LOL-π的平面填色图,可以非常清晰地展现B3N3分子中π电子离域特征。这里用1.2 Bohr并没有特别的理论依据,只不过测试发现这个距离的LOL-π平面图对π电子特征展现得相对清楚。
3 软件
本实验用GaussView 5.0.8和Gaussian 09 (D.01)构建和优化分子,用Multiwfn 3.7 (dev)计算和绘制LOL-π平面填色图。Multiwfn 3.7 (dev)可从官网
4 计算方法
5 实验步骤
5.1 分子初猜结构的构建
打开GaussView 5.0.8,点击Ring Fragment输入与B3N3六元环结构类似的苯环;点击Element Fragment选择原子按钮,单击N原子的―N=键型,把互不相邻的3个C―H替换为―N=;再把剩余C原子替换为B原子,删除多余的H原子,成功构建单双键交替的B3N3初猜结构。保存初猜为Gaussian输入文件,如BN.gjf。可以限定B3N3六元环为D3h点群,但一般对优化结果影响可忽略,本例采用自由优化的方式,未进行任何对称性限制。
注意最好不要把文件储存在根目录下,如可保存在D: \B3N3\下面;文件路径和文件名中不可出现中文字符和空格,一些特殊字符也要避免;输入文件末最好留数行空行,以防个别计算级别和体系出现问题。
5.2 结构优化
用记事本打开刚刚保存的BN.gjf文件,去掉原子坐标后面的数字,指定内存、计算方法和基组,用Freq关键词对优化结果进行频率验证。修改输入文件如下:
%chk=D: \B3N3\BN.chk
%mem=1300MB
# opt B3LYP/def2TZVP em=GD3BJ Freq
Title Card Required
0 1
B −0.64080660 2.72190192 −0.00167800
B 1.45167240 1.51347092 0.00000000
B −0.64102560 0.30571992 0.00000000
N 0.75401840 2.72197992 −0.00119900
N −1.33840760 1.51369592 −0.00068200
N 0.75413440 0.30571992 0.00000000
启动Gaussian 09 (D.01),打开编辑好的输入文件,检查无误,运行。Gaussian 09在指定目录下产生2个文件:输出文件BN.out和检查点(Check point)文件BN.chk。用GaussView 5.0.8打开输出文件BN.out,每个B―N的键长为1.354 Å (1 Å = 0.1 nm),证实为所期望的B3N3六元环结构;查看最低频率为505 cm−1,无虚频,说明结构合理;在分子结构展示界面右击,勾选View → Cartesian Axes显示坐标轴,确认分子平面为XY平面。在Gaussian 09程序主控界面依次点击Utilities → FormChk,选择BN.chk,可将其转化为格式化的检查点文件(Formatted check point file),在当前目录下生成BN.fch文件,将用于Multiwfn 3.7 (dev)数据处理和波函数分析。优化过程完成,关闭Gaussian 09。
6 数据处理
6.1 展示LOL-π平面填色图
启动Multiwfn,载入BN.fch,输入0回车显示分子结构,发现3个B原子之间存在键连。这是因为B–B间距离仅为1.890 Å,Multiwfn自动判断为成键。如若在后面的分子结构中不显示B―B键,可把Bonding threshold的数值1.15稍微调小即可。当然,认为B―B间存在相互作用也完全合理。接着,我们要绘制的应当是Z = 1.2 Bohr的LOL-π的平面填色图(进入主功能0也会看到所有原子都在Z = 0的XY平面上)。读者可参阅卢天博士撰写的博文[17],其中有相关方法和原理的详细介绍。在Multiwfn里输入:
100 //主功能100
22 //检测π轨道
0 //自动检测分子平面
2 //把π轨道以外的轨道占据数清零
0 //返回主菜单
4 //绘制平面图
10 //LOL
1 //填色图
按回车用默认的格点数
1 //XY平面
1.2 //Z=1.2 Bohr
很快,平面图就弹了出来,如图 2(a)所示。
图2
图2
(a) 设置以前的展示B3N3六元环面外π电子的LOL-π平面填色图;(b) 设置以后的B3N3六元环面外LOL-π平面填色图
1 Bohr = 0.529 Å
此时的图像效果还不十分理想。我们需要修改作图设定。关闭图像,然后依次输入:
-8 //把坐标单位切换为Å (Angstrom)
-2 //修改坐标刻度间隔
2, 2, 0.1 //X, Y坐标刻度间隔为2,纵坐标刻度间隔为0.1
1 //修改色彩刻度上下限
0, 0.66 //下限和上限
4 //显示原子标签
7 //以青色显示
17 //修改显示原子标签的距离
2 //原子核位置距离作图平面小于2 Bohr的原子都在图上显示出标签(2 Bohr是随意设的,对当前例子只要大于1.2 Bohr即可)
y //距离超过2 Bohr的原子以较细字体显示标签
8 //显示化学键(程序按照原子核距离和原子半径自动判断是否成键)
14 //棕色显示化学键
-1 //查看LOL-π图(右击退出)
图3
图3
(a) 用
长度单位为Bohr (1 Bohr = 0.529 Å)。绘制方法见补充材料表S1
6.2 绘制分子结构图
分子轨道可被用来证明分子成键、原子或片段相互作用等问题,虽经常被滥用,但仍是展示成键情况的最简单有效的手段。本部分介绍用GaussView和Multiwfn展示B3N3六元环分子轨道方法。
图S1已列出了用GaussView绘制的B3N3六元环的第13–18号轨道,绘制步骤如下:打开检查点文件,可看到第19和18/17号轨道分别为最低空轨道(LUMO)和最高占据轨道(HOMO)。点击第13–18号π成键轨道使其变为高亮模式,点击Visualize,再点Update,将以等值面值为0.02 e显示这些个分子轨道。查看分子轨道,在图形界面右击保存图片,处理得图S1 (见补充材料)。B3LYP-D3(BJ)方法优化得到的分子结构,以及分子轨道的类型和形状与从头算方法MP2优化的结果完全一致(MP2结果见补充材料表S2和图S2),证明本实验的方法是可靠的。
在Multiwfn主界面,输入0查看分子轨道,主界面提示第18/17号轨道为HOMO,第19为LUMO,并弹出图形界面。在图形界面右侧Orbitals下方选择分子轨道即可查看。去掉Show axis前的勾不显示坐标轴,调节Ratio of atomic size设定原子大小为0.7,在上方菜单选择等值面显示方式为网格结构(点击Isosur#1 style中的Use mesh),点Save picture可保存该轨道。保存第14、17和18号轨道并处理,得图 4。
图4
6.3 与C6比较
B3N3和苯三炔C6是等电子体,预测两者会有相似结构。C6的初始结构为所有C―C等长的结构,属于D6h点群,在同一基组水平上优化,出现2个虚频。采用Opt = CalcAll关键词计算力常数以消除虚频,优化后最低振动频率为430 cm−1。优化之后的结构和坐标示于表S3。C6为与B3N3一样的盾牌形结构,每个C―C键长均为1.319 Å,降阶为D3h点群。
图5
7 作业题
(1) 是否用LOL-π方法分析非环状结构的π电子?
(2) 优化并绘制氯乙烯的LOL-π平面填色图,并据此分析氯原子是否参与形成离域π键。(效果图示于图S4)
(3) 六苯并苯,也称为晕苯或蒄,试按已报导的方法[20]用LOL-π分析其芳香性特点。(效果图示于图S5)
(4) 按文献[12]的方法绘制H2C=N―F和H2C=N―Cl的LOL-π平面填色图,指出两图的不同,并说明差异的原因。(效果图示于图S6)
8 实验时间安排
本实验用可视化方法让学生认识π键和分子轨道,可作为无机化学实验和有机化学实验中的探索性实验开设,或作为结构化学实践环节的一部分,因此可面向大一下学期至大四上学期的大学生开设,具有很高的普适性。
对大多数本科生,实测实验用时为:分子初猜结构的构建约5分钟;结构优化约20分钟,其中经过数次迭代,优化过程耗时大约16分钟;展示LOL-π平面填色图约35分钟,绘制分子结构图约30分钟。整个实验过程平均耗时约90分钟。因此,推荐实验学时为4课时,具体为:介绍Gaussian 09、GaussView 5.0.8、Multiwfn软件的使用方法,1课时;编制输入文件和结构优化,查看输出文件,1课时;LOL-π填色图和分子轨道图的绘制,2学时。
9 结语
B3N3六元环是研究非苯芳香性的理想模板。本实验用密度泛函B3LYP-D3(BJ)方法在def2-TZVP水平上优化了B3N3六元环结构,并用Multiwfn 3.7 (dev)绘制了LOL-π平面填色图,完美展现了B3N3的离域电子和非苯芳香性特征。该方法直观展示了B3N3六元环的π电子分布和
10 实验特色和创新性
本实验用量子化学方法研究电子的离域特征和分子的芳香性,弥补实验上难以观测离域电子行为的不足。量化计算和动力学模拟一般依赖大型服务器的运算能力,把科研成果直接转化为本科生实验的难度较大。目前,还未见用LOL-π方法研究B3N3六元环的离域π键及其芳香性的相关报道,因此,本实验为新创实验,并成功把近期科研成果转化为操作性强、可重复、安全性高的本科生实验,便于在普通本科院校推广。
本新创实验的主要特色和创新性如下:
(1) 不依赖传统实验数据,给出初猜结构即可获得所需的物理化学参数,把科研成果直接转化为本科实验,且实验重复性好,具有高度普适性,易于推广;
(2) 量子化学计算已普遍被看作是一种可靠的实验手段,能获取传统实验难以观测的各种物理量,用常用软件和免费软件可方便快捷地绘制LOL-π图;
(3) 克服传统化学实验依赖仪器药品和实验安全问题。
11 实践效果
本实验由师生共同设计,曾作为新创实验参加2022年第三届全国大学生化学实验创新设计大赛“微瑞杯”华北区竞赛,获得二等奖,因此还未在本科生中开展。在参加实验创新设计大赛的过程中,我们多方征求师生意见,师生普遍反映效果非常好,特别是LOL-π填色图弹出的一瞬间,视觉冲击极为震撼。参赛学生表示,实验对熟悉和掌握分子轨道理论和离域π键帮助很大,加深了同学们对课堂知识的理解。随后,根据大赛中显现出的问题,我们重新调整了实验环节并加以完善。用LOL-π方法展示B3N3六元环中离域π电子的目的是为了加深学生对分子轨道理论的认识和理解,让学生掌握化学基本知识和原理,对化学(师范)专业和诸如化学工程与工艺、高分子材料与工程、制药工程等工科专业都是适用的。值得一提的是,我们也已将计算化学实验编写到基础化学实验和分析化学实验中,进行教学实验的尝试并编写了教材,将于近日出版。基础化学实验侧重定域化轨道的展示和轨道成分计算、展现孤对电子位置、键临界点与NCI分析等基础知识,分析化学实验则介绍红外光谱、荧光光谱的模拟。实践证明,用图形化方式展示化学基本知识可以很好地激发学生的学习兴趣,引导学生主动探求化学的未知领域。
参考文献
DOI:10.1039/c1cp21055f [本文引用: 1]
DOI:10.1039/c2cc33886f [本文引用: 1]
DOI:10.1002/jcc.21759 [本文引用: 1]
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