大学化学 >> 2022, Vol. 37 >> Issue (11): 2202034.doi: 10.3866/PKU.DXHX202202034

所属专题: 无机化学课程教学(2022)

教学研究与改革 上一篇    下一篇

药学专业无机化学配位化合物研究型案例的构建

展鹏(), 刘新泳   

  • 收稿日期:2022-02-16 录用日期:2022-04-14 发布日期:2022-06-06
  • 通讯作者: 展鹏 E-mail:zhanpeng1982@sdu.edu.cn
  • 作者简介:展鹏, Email: zhanpeng1982@sdu.edu.cn
  • 基金资助:
    山东大学齐鲁医学特色本科教育教学研究项目(qlyxjy-202106);山东大学课程思政示范建设立项项目(2021S22);山东大学教育教学改革研究项目(2021Y026);山东大学齐鲁医学部本科教学改革与研究项目(qlyxjy-202010)

Construction of Research Cases of Coordination Compounds in Inorganic Chemistry of Pharmacy Specialty

Peng Zhan(), Xinyong Liu   

  • Received:2022-02-16 Accepted:2022-04-14 Published:2022-06-06
  • Contact: Peng Zhan E-mail:zhanpeng1982@sdu.edu.cn

摘要:

配位化合物是药学本科基础课程无机化学的核心内容。如何提升教学内容的专业性、创新性、高阶性和挑战度,以适应高素质药学人才培养的需求,是亟待解决的问题。本文探讨了药学专业无机化学配位化合物研究型案例构建与实施的途径。

关键词: 无机化学, 教学方法, 教学改革, 配位化合物, 案例教学

Abstract:

Coordination compounds are the core content of inorganic chemistry in pharmacy specialty. How to update the professional, innovative, advanced and challenging teaching contents to meet the needs of cultivation of high-quality pharmaceutical talents is an urgent problem to be solved. In this paper, the way to construct and implement the research case of "coordination compounds" in inorganic chemistry was discussed.

Key words: Inorganic chemistry, Teaching method, Teaching reform, Coordination compound, Case-based teaching