大学化学 >> 2006, Vol. 21 >> Issue (4): 58-61.doi: 10.3969/j.issn.1000-8438.2006.04.017
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王建平, 史全水, 康海霞
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摘要： 介绍了在有机化学教学实践中总结的用实体手当作教学模型的三方面实例。该方法简便、快捷实用,可以方便学生的学习。
王建平, 史全水, 康海霞. 用实体手当作教学模型的尝试[J]. 大学化学, 2006, 21(4): 58-61.
王建平, 史全水, 康海霞. 用实体手当作教学模型的尝试[J]. University Chemistry, 2006, 21(4): 58-61.
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