大学化学 >> 2016, Vol. 31 >> Issue (12): 21-25.doi: 10.3866/PKU.DXHX201604030

教学研究与改革 上一篇    下一篇

材料化学课程内容与专业课程体系设置的探析

陈万平*()   

  • 发布日期:2016-12-20
  • 通讯作者: 陈万平 E-mail:cwp0918@aliyun.com
  • 基金资助:
    湖南省教育厅普通高校教学改革研究项目([2015]291-458);怀化学院教学改革研究项目([2014]19-37)

Analyses on the Content and Major Curriculum of Materials Chemistry

Wan-Ping CHEN*()   

  • Published:2016-12-20
  • Contact: Wan-Ping CHEN E-mail:cwp0918@aliyun.com
  • Supported by:
    湖南省教育厅普通高校教学改革研究项目([2015]291-458);怀化学院教学改革研究项目([2014]19-37)

摘要:

材料化学是材料学与化学等学科交叉、渗透下产生的一门新兴交叉学科,其学科内容还没有得到一致的认同,对应材料化学课程的内容往往与材料化学专业开设的其他课程内容出现重叠。本文通过对材料化学专业要求、核心知识领域以及材料化学学科概念的分析,对材料化学课程内容和材料化学专业课程体系的设置作了初步的探讨。

关键词: 材料化学, 课程内容, 课程体系

Abstract:

Materials chemistry is a new interdisciplinary originated from the combination of materials and chemistry. Its course content has not been confirmed, and always overlaps the content of other major course of materials chemistry. In this paper, based on the investigation of major requirements, core knowledge areas, and subject concept of materials chemistry, the course content and major curriculum of materials chemistry are explored and analyzed.

Key words: Materials chemistry, Curriculum content, Curriculum system