大学化学 >> 2024, Vol. 39 >> Issue (5): 274-286.doi: 10.3866/PKU.DXHX202311067
陈珊莹, 霍康宁, 綦可, 李晶怡, 李淑欣, 李运超
Shanying Chen, Kangning Huo, Ke Qi, Jingyi Li, Shuxin Li, Yunchao Li
摘要: 鉴于传统Fe(OH)3胶体电泳实验存在胶体浪费、渗析耗时、缺乏探究性等局限,故做如下改进:1) 以Fe(OH)3废液为原料,利用胶溶法将其再生,实现循环利用;2) 改进渗析工艺,提高胶体纯化效率;3) 引入AgI胶体探究环节,增强创新性与趣味性;4) 引入纸片电泳,科教融合,培养学以致用的意识。经反复验证,上述方案行之有效,并已在本校推广,教学反响热烈。