大学化学 >> 2010, Vol. 25 >> Issue (5): 42-46.doi: 10.3969/j.issn.1000-8438.2010.05.011
吕玲红, 冯新, 刘畅, 杨祝红, 王昌松, 陆小华, 武文良
吕玲红, 冯新, 刘畅, 杨祝红, 王昌松, 陆小华, 武文良
摘要: 习题练习是化工热力学课程教学的重要环节,传统习题题型单一,且往往与生产和生活实际相距甚远。本文从增加选择题练习、选取新颖且与实际结合紧密的计算题、利用Excel和计算软件以及如何防止作业抄袭4个方面阐述了对化工热力学习题的改革尝试。这些探讨对化工热力学教学改革提供了有益的思路。