大学化学 >> 2021, Vol. 36 >> Issue (2): 2002067.doi: 10.3866/PKU.DXHX202002067

教学研究与改革 上一篇    下一篇

医学本科留学生无机化学全英文教学的实践与思考

展鹏(), 刘新泳()   

  • 收稿日期:2020-02-06 录用日期:2020-06-03 发布日期:2020-06-15
  • 通讯作者: 展鹏,刘新泳 E-mail:zhanpeng1982@sdu.edu.cn;xinyongl@sdu.edu.cn
  • 作者简介:Email:xinyongl@sdu.edu.cn (刘新泳)
    Email: zhanpeng1982@sdu.edu.cn (展鹏)
  • 基金资助:
    山东大学2019年教育教学改革研究项目(2019Y278);2017年山东大学齐鲁医学部本科教学改革与研究项目(qlyxjy-201743);2017年山东大学齐鲁医学部本科教学改革与研究项目(qlyxjy-201750);山东大学药学院2016年及2017年青年教师教研课题项目

Practice and Thinking of Inorganic Chemistry Teaching for Medical Major Foreign Undergraduates

Peng Zhan(), Xinyong Liu()   

  • Received:2020-02-06 Accepted:2020-06-03 Published:2020-06-15
  • Contact: Peng Zhan,Xinyong Liu E-mail:zhanpeng1982@sdu.edu.cn;xinyongl@sdu.edu.cn

摘要:

近年来留学生教育已成为我国高等医学教育的重要组成部分。本文在总结笔者多年对全科医学学士教育(Bachelor of Medicine and Bachelor of Surgery,MBBS)无机化学全英语教学工作的基础上,根据MBBS留学生特点,从教学内容选择、教学方式的改革等方面对无机全英文教学进行了探讨,以期逐步提高教学质量。

关键词: 无机化学, 教学方法, 医学本科专业, 全科医学学士教育

Abstract:

In recent years, education for foreign students has become an important part of higher medical education in China. Inorganic chemistry is a basic course for medical students. Based on summarizing the many years of inorganic chemistry teaching in the School of Pharmaceutical Sciences of Shandong University, this article discusses inorganic chemistry teaching from the aspects of teaching content selection and teaching method reform, in order to gradually improve the quality of teaching.

Key words: Inorganic chemistry, Teaching methods, Medicine undergraduate major, Bachelor of Medicine and Bachelor of Surgery