大学化学 >> 2018, Vol. 33 >> Issue (12): 16-20.doi: 10.3866/PKU.DXHX201804036
三维三层次全开放实验教学模式下大学生创新能力的培养——以中级无机化学实验为例
刘美英,李健生,孙越,李晓辉,杨梅,张澜萃*(
)
- 辽宁师范大学化学化工学院, 辽宁 大连 116029
Three-dimensional and Three-level Fully Open Laboratory Teaching Mode to Cultivate Undergraduate Students' Innovative Ability
Meiying LIU,Jiansheng LI,Yue SUN,Xiaohui LI,Mei YANG,Lancui ZHANG*()
- Faculty of Chemistry and Chemical Engineering, Liaoning Normal University, Dalian 116029, Liaoning Province, P. R. China
摘要：
"三维三层次全开放"的实验教学模式，即指时间、空间、内容三维度和基础实验室、专业实验室、科研实验室三层次全开放模式，其宗旨是使本科生从时间、空间上全方位参与科研活动，并针对学生的个性需求和发展空间，采取内容、仪器和设备等全开放形式。通过多年的探索和实践，该实验教学模式有利于充分发挥学生的主体作用，培养学生的科研创新能力，进而丰富"本科教学质量工程"的内涵，为未来创新型国家建设输送具有创新精神、创新能力和竞争实力的人才。