大学化学 >> 2021, Vol. 36 >> Issue (7): 2009059.doi: 10.3866/PKU.DXHX202009059

所属专题： 教学理念和方法改革

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无机化学教学中基础知识与前沿研究的协同作用

蔡苹(), 胡锴, 罗威, 程功臻   

  • 收稿日期:2020-09-25 录用日期:2020-12-01 发布日期:2020-12-14
  • 通讯作者: 蔡苹 E-mail:caiping@whu.edu.cn
  • 作者简介:蔡苹, Email: caiping@whu.edu.cn

The Synergistic Effect between the Basic Knowledge and Frontier Research in Inorganic Chemistry Teaching

Ping Cai(), Kai Hu, Wei Luo, Gongzhen Cheng   

  • Received:2020-09-25 Accepted:2020-12-01 Published:2020-12-14
  • Contact: Ping Cai E-mail:caiping@whu.edu.cn

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摘要：

通过分析两篇前沿研究论文中的基础知识点，阐明了无机化学教学中基础知识与前沿研究的协同作用。

关键词: 基础知识, 前沿研究, 协同作用

Abstract:

By discussing the basic knowledge in two selected frontier research work, this paper illustrates the synergistic effect between basic knowledge and frontier research in inorganic chemistry teaching.

Key words: Basic knowledge, Frontier research, Synergistic effect