| [1] |
翟林峰, 王华林, 刘玉, 秦广龙. 聚合硫酸铁的制备及性能测定实验融合课程思政的探索与实践[J]. 大学化学, 2025, 40(9): 354 -360 . |
| [2] |
朱杰, 焦飞, 孙雅静. 云计算平台融入化学专业特色课程的设计与探索[J]. 大学化学, 2025, 40(9): 53 -60 . |
| [3] |
陈冰冰, 王旭珍, 石川, 田福平. 数字赋能:重塑物理化学课程思政新生态[J]. 大学化学, 2025, 40(9): 61 -68 . |
| [4] |
李玲. AI赋能的化学史教学改革初探[J]. 大学化学, 2025, 40(9): 76 -86 . |
| [5] |
周叶红, 王丽, 双少敏. 国际化教育背景下化学专业研究生课程全英文教学的实践与挑战[J]. 大学化学, 2025, 40(9): 368 -374 . |
| [6] |
王则君, 于永亮, 杨婷, 徐章润, 王建华. 分析化学全英文课程因材施教教学策略探讨[J]. 大学化学, 2025, 40(9): 295 -302 . |
| [7] |
程利平, 林琳, 肖秀珍. “AI赋能”高校教学改革与探索研究——以无机化学课程为例[J]. 大学化学, 2025, 40(9): 264 -272 . |
| [8] |
姚文瑞, 孙策, 陈百灵, 苗媛媛, 梁大鑫, 谭海彦, 郑丁源, 张彦华. AI赋能研究生安全教育的实践与探索[J]. 大学化学, 2025, 40(9): 126 -131 . |
| [9] |
胡浩, 刘畅, 郭霖, 袁华, 黄林军. 人工智能在高分子化学教学中的应用——革新、实践与隐忧[J]. 大学化学, 2025, 40(9): 178 -188 . |
| [10] |
罗尚文, 房建国, 杨彦龙, 董世辉. 化学生物学课程双语教学实践与探索[J]. 大学化学, 2025, 40(8): 124 -129 . |
| [11] |
陈方方, 樊海明, 李延, 和媛. 化学生物学专业多元化人才培养导向的课程体系优化探索[J]. 大学化学, 2025, 40(8): 92 -99 . |
| [12] |
杨晶, 陈思静. 基于师范类专业认证理念的物理化学课程建设与实践探索[J]. 大学化学, 2025, 40(8): 72 -77 . |
| [13] |
张卓旻, 杨澜瑞, 张宝镕, 李攻科. 化学分析全英课程思政建设初探[J]. 大学化学, 2025, 40(8): 58 -65 . |
| [14] |
张保新, 张海娟, 李小龙, 孙春霖, 沈永雯, 惠新平, 刘子桐. 聚焦科教融合,以赛促建,推动兰州大学综合化学实验课程建设改革[J]. 大学化学, 2025, 40(8): 52 -57 . |
| [15] |
胡晨, 吴宇, 陈连清, 黄涛, 李春涯, 李琳, 张丙广, 梅鹏. 基于“三位一体四融合”策略的化学实验室安全课程创新与探索[J]. 大学化学, 2025, 40(8): 25 -32 . |