实验中心交流会——激发实验技术人员内在动力的有效方法

doi:10.3866/PKU.DXHX201605013

大学化学 >> 2017, Vol. 32 >> Issue (1): 21-25.doi: 10.3866/PKU.DXHX201605013

实验中心交流会——激发实验技术人员内在动力的有效方法

贾莉*(),李维红,马艳子,马锴果,王海荭

北京大学化学与分子工程学院, 化学基础实验教学中心, 北京 100871

发布日期:2017-01-13
通讯作者: 贾莉 E-mail:jiali_1986@pku.edu.cn

Seminar in the Experimental Chemistry Center: An Effective Approach to Inspire Self-Motivation of Technician

Li JIA*(),Wei-Hong LI,Yan-Zi MA,Kai-Guo MA,Hai-Hong WANG

Experimental Chemistry Center, College of Chemistry and Molecular Engineering, Peking University, Beijing 100871, P. R. China

Published:2017-01-13
Contact: Li JIA E-mail:jiali_1986@pku.edu.cn

摘要/Abstract

摘要：

针对北京大学化学基础实验教学中心实验技术队伍的现状，提出了激发实验技术人员内在动力的有效办法：定期开展实验中心交流会。介绍了交流会的组织形式和报告内容，结合实际事例展示了交流会开展两年多来在激励技术人员内在动力方面的效果，并提出交流会未来的发展规划。

关键词: 实验技术人员, 交流会, 内在动力

Abstract:

Highly educated and being younger are trends of technicians in many experimental chemistry centers of Chinese universities. In order to inspire self-motivation of technicians, seminar is organized in Experimental Chemistry Center of Peking University. The organization and contents of seminar are introduced in details. It is demonstrated by more than two-year practice that initiativity and creativity of technicians are accelerated. The future plan of seminar is proposed.

Key words: Technicians, Seminar, Self-motivation

MSC2000:

贾莉,李维红,马艳子,马锴果,王海荭. 实验中心交流会——激发实验技术人员内在动力的有效方法[J]. 大学化学, 2017, 32(1): 21-25.

Li JIA,Wei-Hong LI,Yan-Zi MA,Kai-Guo MA,Hai-Hong WANG. Seminar in the Experimental Chemistry Center: An Effective Approach to Inspire Self-Motivation of Technician[J]. University Chemistry, 2017, 32(1): 21-25.

[1]	吕银云, 翁玉华, 潘蕊, 张春艳, 董志强, 欧阳小清, 阮婵姿, 许振玲, 彭淑女, 任艳平. 二维码在实验教学和实验仪器管理以及学术报告中的灵活应用[J]. 大学化学, 0, (): 0-0.
[2]	张来英, 兰如月, 刘志红, 吴伟泰. 温度响应高分子微凝胶的水相制备与表征——介绍一个大学化学综合实验[J]. 大学化学, 0, (): 0-0.
[3]	刘晓亮, 刘阳秋, 雷鸣. 结构化学课程中基于网络的点群演示教学平台PGLite的开发与实践[J]. 大学化学, 0, (): 0-0.
[4]	徐玲, 魏恒伟, 魏灵灵, 马艺, 王晓明, 焦桓. 基础无机化学实验课程思政的探索与实践——以氧化型石墨烯制备实验为例[J]. 大学化学, 0, (): 0-0.
[5]	许秀芳. HCN与HNC异构化反应活化能的量化计算实验[J]. 大学化学, 0, (): 0-0.
[6]	范天骄, 姚奇志, 金谷. 本科生自主设计实验探究和实践——含铬废水的处理和分析[J]. 大学化学, 0, (): 0-0.
[7]	刘红瑜, 原思浩, 金谷. I₂与水溶性高分子显色体系的探究[J]. 大学化学, 0, (): 0-0.
[8]	邓燕. 碘量法测定坚果油的碘值——推荐一个分析化学综合实验[J]. 大学化学, 0, (): 0-0.
[9]	田德美. 乙酰水杨酸(阿司匹林)的制备及纯化实验教学研究[J]. 大学化学, 0, (): 0-0.
[10]	孙寅璐, 姜宏月, 熊英. “课程思政”背景下的分析化学专业人才培养探究与实践——以色谱教学为例[J]. 大学化学, 0, (): 0-0.
[11]	魏榕, 王学, 于水欢, 姚哲侃, 苗志伟. 环三磷腈磺酸盐阻燃剂的合成及其在阻燃聚碳酸酯中的应用——南开大学化学学院“科研反哺教学”本科生培养创新科研实践[J]. 大学化学, 0, (): 0-0.
[12]	刘莎莎, 李会香, 雷杰. 基准物质的性状对标准溶液标定的影响——以硼砂为例[J]. 大学化学, 0, (): 0-0.
[13]	马晓爽, 郑成斌. 从量变到质变——“拔尖计划2.0”阶段化学拔尖人才国际化培养模式探索与改革[J]. 大学化学, 0, (): 0-0.
[14]	童永芬, 黄智敏, 邢秋菊. 能力与品德同步培养的有机化学课程教学改革与实践[J]. 大学化学, 0, (): 0-0.
[15]	万福贤, 王振涛, 高吉刚, 李映, 李长城, 姜林, 艾仕云, 张丽丽. 立德树人理念下农科有机化学课程思政教学模式的探索与实践[J]. 大学化学, 0, (): 0-0.

实验中心交流会——激发实验技术人员内在动力的有效方法

Seminar in the Experimental Chemistry Center: An Effective Approach to Inspire Self-Motivation of Technician

RichHTML

PDF (PC)

赞

可视化

摘要/Abstract

引用本文

使用本文

参考文献

相关文章 15

Metrics

推荐阅读 0