大学化学 >> 2017, Vol. 32 >> Issue (4): 32-35.doi: 10.3866/PKU.DXHX201610011
“课证赛”融合的分析化学实验教学新体系的构建与实践
黄冬兰*(
),郭会时,彭翠红,焦琳娟
- 韶关学院化学与环境工程学院, 广东 韶关 512005
Construction of New Analytical Chemistry Laboratory Teaching Mode through Integrating Professional Qualification Certification, Jobs Requirements and Skill Contest into the Course
Dong-Lan HUANG*(),Hui-Shi GUO,Cui-Hong PENG,Lin-Juan JIAO
- College of Chemistry and Environmental Engineering, Shaoguan University, Shaoguan 512005, Guangdong Province, P. R. China
摘要：
经过几年来对分析化学实验教学的探索，建立了以基础分析化学实验教学为核心、开放性实验为拓展、研究性实验为延伸的培养模式，构建了“课证融合、课赛融合”的分析化学实验教学新模式。教学实践证明，该教学模式对化学类应用型人才培养具有一定的借鉴意义。