大学化学 >> 2017, Vol. 32 >> Issue (4): 17-20.doi: 10.3866/PKU.DXHX201610032
以“学生为中心”的研究生波谱分析课程教学改革与实践
徐志斌*(
),冯金生,温鸿亮,杜云云,王烨
- 北京理工大学化学与化工学院, 北京 100081
Reform and Practice of Curriculum of Spectroscopic Analysis for Postgraduates Based on the "Student-Centeredness" Teaching Mode
Zhi-Bin XU*(),Jin-Sheng FENG,Hong-Liang WEN,Yun-Yun DU,Ye WANG
- School of Chemistry and Chemical Engineering, Beijing Institute of Technology, Beijing 100081, P. R. China
摘要：
通过分析美国威斯康星大学-麦迪逊分校研究生波谱分析课程的教学理念、教学内容、教学方法和评价体系的特点，并结合自身的教学实际，提出我校的课程改革应在“以学生为中心”的教学理念指导下，优化教学内容，改革教学方法和评价体系，逐步建立基于“知识+能力+素养”的人才培养模式。经过两个学年的教学实践证明，以“学生为中心”的教学模式是提高教学效果的一个有效途径。