大学化学 >> 2017, Vol. 32 >> Issue (5): 69-73.doi: 10.3866/PKU.DXHX201612020
Shao-Ling CHENG*(),Yan-Ling GUO
摘要:
立体化学是高校有机化学教学中的一个难点。本文用图示的方式解析了异构体分类问题以及易于混淆的相关概念,明确了立体异构分类方法及各类立体异构体间的从属关系。从宏观和微观两个角度解析了立体化学的相关概念,并探讨了概念间的关联性。