“三圈层”协同育人：地方高校应用化学专业双创人才培养实践

doi:10.3866/PKU.DXHX202106033

大学化学 >> 2021, Vol. 36 >> Issue (11): 2106033.doi: 10.3866/PKU.DXHX202106033

所属专题：化学类专业特色建设

“三圈层”协同育人：地方高校应用化学专业双创人才培养实践

谭明雄(), 覃其品, 黄国保, 陈渊, 张殊佳

玉林师范学院化学与食品科学学院, 广西玉林 537000

收稿日期:2021-06-15 录用日期:2021-07-05 发布日期:2021-09-07
通讯作者: 谭明雄 E-mail:tanmx00@163.com
作者简介:谭明雄，Email: tanmx00@163.com
基金资助:
2021年度广西高等教育本科教学改革工程重点项目(2021JGZ149);玉林师范学院本科教学改革工程项目(2021XJJGYB03);玉林师范学院化学师范专业认证教改专题(2020ZYRZ01Z);玉林师范学院化学师范专业认证教改专题(2020ZYRZ04A);2020年广西一流本科专业/一流本科课程建设

Collaborative Education Based on "Three Circles": Practice of Cultivating Innovative and Entrepreneurial Talents for Applied Chemistry in Local Universities

Mingxiong Tan(), Qipin Qin, Guobao Huang, Yuan Chen, Shujia Zhang

Department of Chemistry and Food Science, Yulin Normal University, Yulin 537000, Guangxi Province, China

Received:2021-06-15 Accepted:2021-07-05 Published:2021-09-07
Contact: Mingxiong Tan E-mail:tanmx00@163.com

摘要/Abstract

摘要：

在新产业和新经济背景下，专业建设存在学生的价值取向、择业要求和实际有偏差，人才培养不能适应新技术、新产业发展需求等问题。本文以地方高校应用化学传统专业为例，梳理了学生在不同发展阶段，价值取向、能力要求、资源需求，支持载体和利益相关方的诉求，将“三圈理论”引入“双创人才”培养，构建以“价值圈”为根本，推动“能力圈”发展，以“支持圈”为关键的“三圈层”协同育人模式，形成1+1+1>3的协同效应，该模式为地方高校的人才培养和专业发展提供参考。

关键词: 应用化学, 三圈理论, 人才培养

Abstract:

With the Chinese economy moving toward new industries and new economies, some problems appear in talent training. The students' value orientation and work options cannot meet the actual expectation. The training of talents cannot meet the requirement of new technologies and new industries. The mode of cultivating innovative and entrepreneurial talents for applied chemistry in local universities is studied based on "Three Circles Theory". The collaborative education model of "Three Circles" have been produced after the completed analysis of students' value orientation, ability and resource requirements for different period, the support carrier and stakeholders. The "capability circle" is promoted with the "value circle" as the foundation and "support circle" as the key. The function of 1 + 1 + 1 > 3 is reached. The mode will be useful as references for talent training and professional development of local universities.

Key words: Applied chemistry, Three circles theory, Talent training

谭明雄, 覃其品, 黄国保, 陈渊, 张殊佳. “三圈层”协同育人：地方高校应用化学专业双创人才培养实践[J]. 大学化学, 2021, 36(11): 2106033.

Mingxiong Tan, Qipin Qin, Guobao Huang, Yuan Chen, Shujia Zhang. Collaborative Education Based on "Three Circles": Practice of Cultivating Innovative and Entrepreneurial Talents for Applied Chemistry in Local Universities[J]. University Chemistry, 2021, 36(11): 2106033.

链接本文: https://www.dxhx.pku.edu.cn/CN/10.3866/PKU.DXHX202106033

https://www.dxhx.pku.edu.cn/CN/Y2021/V36/I11/2106033

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“三圈层”协同育人：地方高校应用化学专业双创人才培养实践

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