| [1] |
赵海英, 赵睿国, 陈树峰. 高校有机化学教学中巧用对比法[J]. 大学化学, 2023, 38(8): 31 -37 . |
| [2] |
朱庭顺, 汪波. 基于辩证唯物主义哲学的基础有机化学课程思政探索[J]. 大学化学, 2023, 38(8): 49 -54 . |
| [3] |
杨明岸, 李俊, 吴敏锶, 张喜庭. 第35届中国化学奥林匹克(初赛)试题解析——以有机化学部分第9、10题为例[J]. 大学化学, 2023, 38(8): 341 -350 . |
| [4] |
裴伟伟. 北京大学有机化学教材建设的历史发展与经验[J]. 大学化学, 2023, 38(6): 94 -98 . |
| [5] |
李伟红, 雷杰. 本科化学类专业化学实验教材中的分析仪器[J]. 大学化学, 2023, 38(6): 82 -86 . |
| [6] |
高亚茹, 赵军龙. 基础有机化学“模块化–微课式”教材建设的探索与实践[J]. 大学化学, 2023, 38(6): 104 -109 . |
| [7] |
惠新平, 王彦广, 俞寿云, 许家喜, 王俊儒, 孙兴文, 陆展, 张骥. 国内外代表性有机化学教材知识体系与教学内容比较[J]. 大学化学, 2023, 38(6): 87 -93 . |
| [8] |
裴坚. 写一本跟得上时代的教材——《基础有机化学》(第三、四版)编后感[J]. 大学化学, 2023, 38(6): 99 -103 . |
| [9] |
张文会, 雷传文, 潘博文, 周英. “OBE理念+课程思政”背景下的有机化学课程教学模式探索[J]. 大学化学, 2023, 38(5): 101 -109 . |
| [10] |
王树良, 王瑞婷. 在学科专业课程中培养师范生反思能力的实践范本——以有机化学为例[J]. 大学化学, 2023, 38(5): 37 -41 . |
| [11] |
黄静, 孙胜男, 张瑞龙, 梁雨爽, 苗志伟. 三氟甲磺酸催化3, 5-二叔丁基对醌膦酸二苯酯串联环化反应——介绍一个有机化学综合实验[J]. 大学化学, 2023, 38(2): 192 -196 . |
| [12] |
许毓, 张国颖, 李光水. 基于OBE理念的有机化学混合“五式”教学法的设计与实施[J]. 大学化学, 2023, 38(1): 65 -70 . |
| [13] |
罗尚文, 袁呈山, 杨红英, 黄国生, 高坤. 2-硝基苯-1, 3-二酚合成教学实验的副反应产物探究及科学素养的培育[J]. 大学化学, 2023, 38(1): 174 -179 . |
| [14] |
彭进松, 赵公元, 周志强, 李雪, 陈春霞, 李斌. 大学基础化学课程思政教育构建策略探索——以有机化学为例[J]. 大学化学, 2022, 37(8): 2112074 - . |
| [15] |
洪昀, 杨胜祥, 张洪涛. 面向新农科有机化学实验课程育人实践[J]. 大学化学, 2022, 37(8): 2108070 - . |
)
