大学化学 >> 2024, Vol. 39 >> Issue (12): 119-127.doi: 10.12461/PKU.DXHX202403013

所属专题： 化学类多元化教育与人才培养

教学研究与改革 上一篇    下一篇

新材料通识类课程在双创育人中的实践探索——以课程“新材料——创新创业之窗”为例

王昊宇1, 关宏宇1, 王静1, 韩成功1, 林䶮勇1, 韩冬雪1, 牛利1,2   

  1. 1 广州大学化学化工学院, 广州大学分析科学技术研究中心, 广东省光电传感材料与器件工程技术研究中心, 广东省高校光电材料与传感器件重点实验室, 广州市传感材料与器件重点实验室, 广州 510006;
    2 中山大学化学工程与技术学院(珠海), 广东 珠海 519082
  • 收稿日期:2024-03-03 录用日期:2024-04-02 发布日期:2024-12-17
  • 通讯作者: 韩冬雪 E-mail:dxhan@gzhu.edu.cn
  • 基金资助:
    广州市高校高等教育教学质量与教学改革项目(2024YBJG027,2023JGZDXM007);广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目(高水平大学发展中卓越化学教师培养的探索与实践,高水平大学建设中卓越学科(化学)专硕培养模式的探索与实践,基于课程思政融入的理科教学模式探索与实践——以无机化学课程为例);广东省本科教学质量改革工程及教育教学改革项目(基于光电化学催化关键技术的“双碳”人才培养虚拟仿真实践教学探索研究)

Exploration and Practice of New Material General Education Courses in Innovation and Entrepreneurship Education: Taking the “New Materials — A Window for Entrepreneurship and Innovation” Course as an Example

Haoyu Wang1, Hongyu Guan1, Jing Wang1, Chenggong Han1, Yanyong Lin1, Dongxue Han1, Li Niu1,2   

  1. 1 Center for Advanced Analytical Science, Guangzhou Key Laboratory of Sensing Materials & Devices, Guangdong Engineering Technology Research Center for Photoelectric Sensing Materials and Devices, Key Laboratory of Optoelectronic Materials and Sensor Components in Guangdong Provincial Universities, School of Chemistry and Chemical Engineering, Guangzhou University, Guangzhou 510006, China;
    2 School of Chemical Engineering and Technology (Zhuhai), Sun Yat-Sen University, Zhuhai 519082, Guangdong Province, China
  • Received:2024-03-03 Accepted:2024-04-02 Published:2024-12-17
  • Contact: Dongxue Han E-mail:dxhan@gzhu.edu.cn

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摘要： 开设了“新材料——创新创业之窗”通识类课程，以满足产业转型大环境下我国对人才培养的需求，总结出一套适用于不同学科背景学生、基于新材料领域创新创业教育的总体思路和方法。

关键词: 双创育人, 新材料, 通识教育, 本科生

Abstract: The teaching and research team established the general education course “New Materials — A Window for Entrepreneurship and Innovation” to address the demand for talent development in China’s industrial transformation context. This course provides a comprehensive approach and methodology for innovation and entrepreneurship education in the field of new materials, catering to students from diverse academic backgrounds.

Key words: Innovation and entrepreneurship education, New materials, General education, Undergraduate