实验教学中心在科研训练和学科竞赛管理方面的探索与实践

doi:10.3866/PKU.DXHX202311010

大学化学 >> 2024, Vol. 39 >> Issue (4): 13-18.doi: 10.3866/PKU.DXHX202311010

所属专题：化学实验教学和管理(2023)

实验教学中心在科研训练和学科竞赛管理方面的探索与实践

李洁, 赖瑢, 肖华, 胡水, 陈滔, 李厚金, 许先芳, 胡谷平, 陈洪燕, 朱芳

中山大学化学学院, 广州 510275

收稿日期:2023-11-01 修回日期:2023-12-18 发布日期:2024-01-02
通讯作者: 朱芳 E-mail:ceszhuf@mail.sysu.edu.cn
基金资助:
教学质量与教学改革工程类项目(31000-12220011)

Exploration and Practice of Research Training and Subject Competition Management in Experimental Teaching Center

Jie Li, Rong Lai, Hua Xiao, Shui Hu, Tao Chen, Houjin Li, Xianfang Xu, Guping Hu, Hongyan Chen, Fang Zhu

School of Chemistry, Sun Yat-Sen University, Guangzhou 510275, China

Received:2023-11-01 Revised:2023-12-18 Published:2024-01-02

摘要/Abstract

摘要： 创新型人才培养是实现高水平科技自立自强的必然要求，大学生的科研训练和实验竞赛对创新型人才培养发挥了重要作用。本文结合中山大学化学国家级实验教学示范中心建设的实际情况，对近年来组织实施本科生开展创新实验项目和学科竞赛的情况、遇到的问题及取得的成效进行介绍和分析，探讨实验教学中心如何发挥资源优势，更好地管理和组织本科生的科研训练和学科竞赛，有效培养大学生的科研思维和实践能力，进一步提升创新型人才的培养水平。

关键词: 创新型人才, 科研训练, 学科竞赛, 实验教学中心

Abstract: Innovative talent cultivation is an inevitable requirement for achieving high-level technological selfreliance. The research training and experimental competitions of university students play a significant role in fostering innovative talents. This article combines the practical situation of the construction of the National Experimental Teaching Demonstration Center for Chemistry at Sun Yat-Sen University to introduce and analyze the organization and implementation of innovative experimental projects and disciplinary competitions for undergraduate students in recent years, the problems encountered, and the achievements made. It explores how the experimental teaching center can leverage its resource advantages to better manage and organize the research training and disciplinary competitions of undergraduate students, effectively cultivating their research thinking and practical skills, and further enhancing the level of innovative talent cultivation.

Key words: Innovative talents, Scientific research training, Subject competitions, Experimental teaching center

李洁, 赖瑢, 肖华, 胡水, 陈滔, 李厚金, 许先芳, 胡谷平, 陈洪燕, 朱芳. 实验教学中心在科研训练和学科竞赛管理方面的探索与实践[J]. 大学化学, 2024, 39(4): 13-18.

Jie Li, Rong Lai, Hua Xiao, Shui Hu, Tao Chen, Houjin Li, Xianfang Xu, Guping Hu, Hongyan Chen, Fang Zhu. Exploration and Practice of Research Training and Subject Competition Management in Experimental Teaching Center[J]. University Chemistry, 2024, 39(4): 13-18.

链接本文: https://www.dxhx.pku.edu.cn/CN/10.3866/PKU.DXHX202311010

https://www.dxhx.pku.edu.cn/CN/Y2024/V39/I4/13

[1]	张荣, 潘育方, 罗三来, 王丹. 药学专业物理化学教学改革探索与实践[J]. 大学化学, 2025, 40(4): 166 -173 .
[2]	高卫, 杨金月, 章文伟. 高校科普资源助推“双减”工作的实践与探索[J]. 大学化学, 2024, 39(9): 385 -391 .
[3]	王小燕, 齐燕, 唐林, 王书文, 温会玲, 高洪涛. 教育数字化背景下基础化学实验教学中心质量建设提升[J]. 大学化学, 2024, 39(7): 40 -48 .
[4]	顾昊睿, 李宁, 刘占祥, 林旭锋. “101计划”背景下化学实验教学中心的建设与发展[J]. 大学化学, 2024, 39(7): 110 -115 .
[5]	唐业仓, 凌山, 方臻. 分层次、重融合的化学实验教学示范中心人才培养模式探索[J]. 大学化学, 2024, 39(7): 188 -192 .
[6]	林佳丽, 吴舒婷, 郑琤, 林子俺, 魏巧华, 郑寿添. “双一流”背景下地方高校国家级化学实验教学示范中心的建设与实践[J]. 大学化学, 2024, 39(7): 129 -139 .
[7]	李东东, 赖文勇, 王石. “双一流”高校重点实验室创新型人才培养模式探索[J]. 大学化学, 2024, 39(12): 150 -155 .
[8]	周苇, 鹿现永, 田东亮. 基于“大学化学”的科创培育模式探索[J]. 大学化学, 2023, 38(9): 47 -51 .
[9]	衣馨瑶, 张翼, 阳明辉. 学科深度交叉促进分析化学高层次人才培养研究与实践[J]. 大学化学, 2023, 38(3): 59 -63 .
[10]	徐一泽, 张壬嘉, 李若璞, 周坚, 徐大振. 如何实现从高校基础化学课程到本科科研创新的跨越式发展——从学生角度分享高校科研创新成长经历[J]. 大学化学, 2023, 38(2): 289 -298 .
[11]	徐悦悦, 刘欢, 陈连清, 黄涛. 依托应用化学专业虚拟教研室建设探索C4H4创新型人才培养[J]. 大学化学, 2023, 38(10): 75 -79 .
[12]	李若璞, 徐一泽, 胡仁铭, 赖易欢, 徐大振. “铁盐+空气”催化氧化体系在绿色交叉偶联反应中的应用——推荐一个本科生科研训练项目[J]. 大学化学, 2023, 38(1): 295 -303 .
[13]	李玲玲, 兰泉, 郑媛, 蒋俊, 查正根. 从纸上到躬行：基于有机化学理论和文献的实验设计及优化之低年级本科教学初探[J]. 大学化学, 2022, 37(2): 2109014 - .
[14]	董立军, 王薇, 吕东煜, 兰景凤. 以培养创新型人才为导向的基础分析化学实验教学改革的探索与应用[J]. 大学化学, 2021, 36(9): 2105056 - .
[15]	秦雨欣, 林天然, 李金莹, 覃思媛, 侯丽. 一种基于智能手机可视化多色荧光检测碱性磷酸酶活性的方法——推荐一个本科生科研训练项目[J]. 大学化学, 2020, 35(6): 110 -116 .

实验教学中心在科研训练和学科竞赛管理方面的探索与实践

Exploration and Practice of Research Training and Subject Competition Management in Experimental Teaching Center

PDF

赞

可视化

摘要/Abstract

引用本文

使用本文

参考文献

相关文章 15

Metrics

推荐阅读 0