学生眼中的高分子——一场关于“‘白色污染’是不是塑料的错？”的辩论赛

doi:10.12461/PKU.DXHX202412106

大学化学 >> 2025, Vol. 40 >> Issue (4): 160-165.doi: 10.12461/PKU.DXHX202412106

所属专题：高分子教育教学

学生眼中的高分子——一场关于“‘白色污染’是不是塑料的错？”的辩论赛

曹晓雨, 柯文畅, 田鑫, 林潞轩, 卓依儒, 礼辛航, 陈东旭, 吴春惠, 裴钰, 银嘉兴, 张晓辉, 秦学高, 周江熠, 苏宝强, 朱平平

中国科学技术大学化学与材料科学学院, 合肥 230026

收稿日期:2024-12-22 录用日期:2025-02-24 发布日期:2025-04-25
通讯作者: 朱平平 E-mail:zhupp@ustc.edu.cn
基金资助:
安徽省质量工程项目(2023kcszsf001, 2021kcszsfkc469)；2023年度中国科学技术大学校级本科质量工程项目(WW2060002301)

Polymers from the Perspective of Students: A Debate on “Is White Pollution the Fault of Plastics?”

Xiaoyu Cao, Wenchang Ke, Xin Tian, Luxuan Lin, Yiru Zhuo, Xinhang Li, Dongxu Chen, ChunhuiWu, Yu Pei, Jiaxing Yin, Xiaohui Zhang, Xuegao Qin, Jiangyi Zhou, Baoqiang Su, Pingping Zhu

School of Chemistry and Materials Science, University of Science and Technology of China, Hefei 230026, China

Received:2024-12-22 Accepted:2025-02-24 Published:2025-04-25
Contact: Pingping Zhu E-mail:zhupp@ustc.edu.cn

摘要/Abstract

摘要： 介绍在“高分子物理”课堂上开展的一次关于“‘白色污染’是不是塑料的错？”的科学辩论赛。通过研讨式教学，引导学生深度参与课堂教学和教研活动，有效实现教学相长。

关键词: 高分子物理, 白色污染, 塑料, 辩论赛

Abstract: This article presents a scientific debate titled “Is White Pollution the Fault of Plastics?” conducted in the Polymer Physics course. Through seminar-style teaching, we guided students to actively participate in classroom teaching and research activities, thereby effectively fostering the mutual enhancement of teaching and learning.

Key words: Polymer physics, White pollution, Plastics, Debate competition

曹晓雨, 柯文畅, 田鑫, 林潞轩, 卓依儒, 礼辛航, 陈东旭, 吴春惠, 裴钰, 银嘉兴, 张晓辉, 秦学高, 周江熠, 苏宝强, 朱平平. 学生眼中的高分子——一场关于“‘白色污染’是不是塑料的错？”的辩论赛[J]. 大学化学, 2025, 40(4): 160-165.

Xiaoyu Cao, Wenchang Ke, Xin Tian, Luxuan Lin, Yiru Zhuo, Xinhang Li, Dongxu Chen, ChunhuiWu, Yu Pei, Jiaxing Yin, Xiaohui Zhang, Xuegao Qin, Jiangyi Zhou, Baoqiang Su, Pingping Zhu. Polymers from the Perspective of Students: A Debate on “Is White Pollution the Fault of Plastics?”[J]. University Chemistry, 2025, 40(4): 160-165.

链接本文: https://www.dxhx.pku.edu.cn/CN/10.12461/PKU.DXHX202412106

https://www.dxhx.pku.edu.cn/CN/Y2025/V40/I4/160

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