专刊投稿截止日期：2024-06-30

专刊客座编辑：

张树永教授
山东大学化学与化工学院，济南250100
个人简介：理学博士，山东大学化学与化工学院教授、博士生导师。教育部化学类专业教学指导委员会委员兼应用化学协作组组长、教育部虚拟教研室专家组成员；中国化学会化学教育委员会副主任委员、中国高等教育学会理科教育专业委员会常务理事、中国高等教育学会高校教师教学发展研究专家组工作组副组长；教育部教育质量评估中心特聘专家、审核评估和国际专业认证专家；教育部化学实验教学研究虚拟教研室负责人；全国物理化学教学研究会召集人；山东省化学类专业及大学化学课程教学指导委员会秘书长。承担科研教研项目34项，发表论文150篇，编写国家级规划教材2部，主持《物理化学》国家级一流课程；荣获国家级教学成果奖、宝钢基金优秀教师奖等各类奖励30余项。现任《大学化学》执行副主编。

杨屹教授
北京化工大学化学学院，北京100029
个人简介：理学博士，北京化工大学化学学院教授，博士生导师。教育部高等学校化学类专业教学指导委员会委员，国家教材委员会科学学科专家委员会委员，《化学教育》杂志副主编，环境有害化学物质分析北京市重点实验室副主任。获第三届高等学校教学名师奖，入选“国家高层次人才特殊支持计划”教学名师，享受国务院政府特殊津贴。任应用化学国家级一流本科专业建设点负责人，“仪器分析”国家级一流本科课程、国家精品课程、国家级精品资源共享课程和国家级双语示范课程负责人，全国石油和化工教育优秀教学团队“化学系列课程教学团队”负责人，曾任国家级化学化工实验教学示范中心负责人。获国家级优秀教学成果二等奖4项。承担国家自然科学基金等研究项目，发表研究论文200余篇。

淳远教授
南京大学化学化工学院，南京210023
个人简介：理学博士，化学国家级实验教学示范中心（南京大学）副主任，国家级线上线下混合式一流本科课程《物理化学实验I(B)》负责人。从事固体酸碱材料研究，发表科研论文80余篇，授权专利6项。主编出版《物理化学实验（第二版）》（高等教育出版社）。承担省部级以上教改项目5项，发表教学研究论文近十篇。荣获江苏省教学成果奖等奖励10余项。

李厚金副教授
中山大学化学学院，广州510006
个人简介：化学国家级实验教学示范中心（中山大学）常务副主任，广东省一流本科课程《基础化学实验（有机）》负责人，广东省首批省级课程教研室（化学实验教研室）负责人。从事海洋天然产物研究，发表科研论文80余篇，授权专利10项，荣获广东省科学技术一等奖。主编出版《基础化学实验（第二版）》（科学出版社）。主持省级教改项目3项，发表教改论文20余篇。荣获广东省教学成果一等奖。指导学生参加第一、第三届全国大学生化学实验创新设计大赛荣获总决赛特等奖。

专刊介绍
        化学是理论与实践并重的学科。化学实验教学在化学人才培养中发挥着至关重要的作用。进入新时代，我国的人才培养定位发生了重大转变，对实验教学提出了更新更高的要求。传统的以原理和技能为目标的教学已无法满足新时代培养创新型、复合型、应用型人才的需要。为进一步推进化学实验教学改革与建设，教育部化学实验教学研究虚拟教研室建立了学科实验教研组和实验操作规范教研组，主要开展了三方面工作：（1）加强实验教学内容和教学要求研究，推进实验教学标准的持续提升和完善，引导化学实验教学实现高质量发展；（2）推动教学内容持续更新，强化实验教学与科技前沿、生产实际的对接，强化学以致用，培养学生的科研兴趣、家国情怀和社会责任；（3）推进实验操作规范建设，使实验基本操作更加科学、严谨、简洁、美观，引导学生形成严谨扎实的实验习惯，养成良好的科学素养，培养科学精神。
        为了展示、宣传和推广虚拟教研成果，同时吸引更多老师关注并参加教学内容、教学要求和实验操作规范的讨论、研制和推广实施，更好地推进化学实验教学改革与建设，经与《大学化学》编辑部协商，决定组织“化学实验标准与规范建设”专刊，主题主要包括：
        （1）各学科实验教学内容和教学要求建议；
        （2）各学科实验基本操作规范和基本仪器使用规范；
        （3）强化实验操作规范教学的作法和经验；
        （4）按专业认证要求升级实验教学标准的作法和经验；
        （5）推进实验教学目标达成度考核的作法和经验。
        欢迎各位老师踊跃投稿。