大学化学 >> 2018, Vol. 33 >> Issue (6): 71-76.doi: 10.3866/PKU.DXHX201801047

国外化学教育 上一篇    下一篇

纽约城市大学城市学院化学系普通化学教学模式分析

任铁真*(),段中余   

  • 收稿日期:2018-01-31 发布日期:2018-06-01
  • 通讯作者: 任铁真 E-mail:rtz@hebut.edu.cn
  • 基金资助:
    河北工业大学绿色化工与高效节能重点实验室基金

Teaching Mode Based on General Chemistry in City College of New York

Tiezhen REN*(),Zhongyu DUAN   

  • Received:2018-01-31 Published:2018-06-01
  • Contact: Tiezhen REN E-mail:rtz@hebut.edu.cn
  • Supported by:
    河北工业大学绿色化工与高效节能重点实验室基金

摘要:

介绍了纽约城市大学新生普通化学课程的学习过程,分析和探讨了纽约城市大学和河北工业大学教学方式的差异,纽约城市大学学生的分散式学习方式能有效督促大学生的自主学习,通过分析纽约城市大学教学模式,揭示了两校的教学差异,为河北工业大学化工学院教学方式改革提出建议和双方学生交流互访提供更有利的先决条件。

关键词: 本科教学, 新生学习, 分散式教学

Abstract:

In order to reduce the educational difference and promote the international study in a convenient way, this article discussed the difference of undergraduate course system between Hebei University of Technology and City College of New York. By comparing their lecture system, we pointed out the problems for undergraduate students and proposed the distributed teaching method, which is efficient and needs to be applied to our educational system.

Key words: Undergraduate teaching, Freshman learning, Distributed education

MSC2000: 

  • G64