大学化学 >> 2016, Vol. 31 >> Issue (3): 28-31.doi: 10.3866/PKU.DXHX20160328

教学研究与改革 上一篇    下一篇

问题教学法在无机化学理论课中的应用

李大塘1,2,3,*(),汤建庭3   

  1. 1 湖南科技大学教师教育大学生创新训练中心, 湖南湘潭 411201
    2 湖南科技大学化学化工学院, 湖南湘潭 411201
    3 湖南科技大学理论有机化学与功能分子教育部重点实验室, 湖南湘潭 411201
  • 发布日期:2016-04-06
  • 通讯作者: 李大塘 E-mail:dtlhx@163.com
  • 基金资助:
    湖南省普通高校实践教学建设项目——湖南科技大学教师教育大学生创新训练中心成果(145814);国家级化学特色专业资助(TS1Z078)

The Teaching Practice of Problem-Based Teaching in Inorganic Chemistry Course

Da-Tang LI1,2,3,*(),Jian-Ting TANG3   

  1. 1 Students' Innovative Training Center for Teachers' Education, Hunan University of Science and Technology, Xiangtan 411201, Hunan Province, P. R. China
    2 College of Chemistry & Chemical Engineering, Hunan University of Science and Technology, Xiangtan 411201, Hunan Province, P. R. China
    3 Key Laboratory of Theoretical Organic Chemistry and Functional Molecule, Ministry of Education, Hunan University of Science and Technology, Xiangtan 411201, Hunan Province, P. R. China
  • Published:2016-04-06
  • Contact: Da-Tang LI E-mail:dtlhx@163.com
  • Supported by:
    湖南省普通高校实践教学建设项目——湖南科技大学教师教育大学生创新训练中心成果(145814);国家级化学特色专业资助(TS1Z078)

摘要:

在无机化学理论课的教学中运用问题教学法,以突出问题教学创造性和发展性的本质,激发学生的思维创新性和科学好奇心,有效培养学生的独创能力。

关键词: 问题教学法, 无机化学, 教学, 实践, 创新

Abstract:

The problem-based method has been applied to teaching of inorganic chemistry to stimulate students' innovative thinking and scientific curiosity and to effectively raise students' innovative ability.

Key words: Problem-based teaching method, Inorganic chemistry, Teaching, Practice, Innovation